گرین پروژه، ارائه دهنده خدمات دانشجویی

انجام پایان نامه ، پروپوزال، تحقیق، پروژه های دانشجویی و نگارش مقالات همایشی و پژوهشی، ترجمه کلیه متون انگلیسی

گرین پروژه، ارائه دهنده خدمات دانشجویی

انجام پایان نامه ، پروپوزال، تحقیق، پروژه های دانشجویی و نگارش مقالات همایشی و پژوهشی، ترجمه کلیه متون انگلیسی

گرین پروژه، ارائه دهنده خدمات دانشجویی

با سلام خدمت بازدید کنندگان عزیز
جمعی از فارغ التحصیلان کارشناسی ارشد و دکتری در رشته های مختلف آمادگی انجام پروژه های دانشجویی شما عزیزان را در زمان و هزینه پیشنهادی شما داریم برای درخواست:
راه های ارتباطی ما در پیام رسان های تلگرام، واتس آپ و سروش با شماره
09030980702
ارتباط فقط به صورت پیام در پیام رسان ها
ای دی تلگرام:
@projenr


به تمامی کسانی که عضو کانال تلگرامی ما شوند در سفارش های خود از تخفیف بهره مند خواهند شد

لینک کانال تلگرامی:
https://t.me/Greenprojecttt

تبلیغات
Blog.ir بلاگ، رسانه متخصصین و اهل قلم، استفاده آسان از امکانات وبلاگ نویسی حرفه‌ای، در محیطی نوین، امن و پایدار bayanbox.ir صندوق بیان - تجربه‌ای متفاوت در نشر و نگهداری فایل‌ها، ۳ گیگا بایت فضای پیشرفته رایگان Bayan.ir - بیان، پیشرو در فناوری‌های فضای مجازی ایران
بایگانی
آخرین نظرات
نویسندگان

۱۶ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «موسسه انجام پروژه دانشجویی» ثبت شده است

چگونه مقاله مروری نظامند (systematic review) بنویسیم؟

مقاله سیتماتیک ریویو با مقاله مروری نظامند به مقاله‌ای گفته می‌شود که در آن ادبیات پژوهشی موجود در یک حیطه خاص مورد توجه قرار می‌گیرد و از مطالعه آن مقالات به یک سوال پژوهشی پاسخ داده می‌شود. در این مقاله پژوهش‌ها به صورت سیستماتیک جستجو، تعیین، انتخاب، ارزیابی و با سایر مقالات دیگر ترکیب می‌شوند. مقاله مروری نظامند منبعی بسیار غنی برای ادبیات پژوهشی در یک حیطه خاص است زیرا بسیاری از مقالات موجود در یک فیلد خاص را جمع آوری و نتایج آن را مورد بررسی قرار می‌‌دهد. در اینجا قصد داریم با مطالعه منابع مختلف و یکپارچه نمودن مطالب آنها در حیطه پژوهش مطالعه سیستماتیک به سوال چگونه مقاله مروری نظامند (systematic review) بنویسیم؟ پاسخ علمی ارایه دهیم(بیشتر بخوانید: مقاله ترویجی و علمی پژوهشی چه تفاوت هایی با یکدیگر دارند؟).

چگونه مقاله مروری نظامند (systematic review) بنویسیم؟ فرآیند نگارش

ماهیت مقاله مروری نظامند یا systematic review ماهیتی فرآیندی و سیستماتیک است. برای انجام این مقاله شما می‌بایست ۹ مرحله زیر را به صورت دقیق و منظم طی نمایید:

۱- سوال پژوهشی خود را مطرح سازید.

۲- ملاک‌های ورود و خروج را معین کنید (چه مقالاتی را انتخاب خواهید کرد و چه مقالاتی را کنار خواهید گذاشت).

۳- منابعی را که در آن به جستجوی مقالات خواهید پرداخت را مشخص کنید (برای مثال، پابمد، گوگل اسکولار، الزویر و …).

۴- پژوهش‌ها و مقالات مورد نظر خود را که همسو با ملاک‌های ورود نیز هستند مشخص کنید.

۵- کیفیت مقالات را ارزیابی کنید (بیشتر بخوانید: ارزیابی کیفیت مقاله و پنج نکته استثنایی آن).

۶- اطلاعات خود را استخراج کنید.

۷- نتایج خود را تحلیل کنید.

۸- نتایج خود را تفسیر کنید.

۹- اگر نیاز باشد می‌توانید مقاله را بروز رسانی کنید (از طریق مقالاتی که احتمالاً جدیداً به پایگاه‌های علمی اضافه شده‌اند).

چگونه مقاله مروری نظامند (systematic review) بنویسیم؟ ساختار مقاله

عنوان مقاله. عنوان باید شفاف باشد و دقیقاً آنچه را که پژوهشگر مد نظر دارد تا انجام دهد را منعکس نماید. معمولاً در انتهای عنوان عبارت “یک مطالعه مروری نظامند” نیز ذکر می‌گردد تا خوانندگان از ماهیت مقاله سریع اطلاع یابند.

چکیده. مقاله مروری نظامند معمولاً چکیده ساختارمند دارد: این چکیده دارای چهار بخش زمینه پژوهش، روش‌شناسی، یافته‌ها و نتیجه‌گیری. پژوهشگر می‌بایست یک پاراگراف کوتاه برای هریک از بخش‌های چهارگانه ذکر کند.

مقدمه. مقدمه به طور خلاصه توضیح می‌دهد که شما با چه هدفی و چرا به انجام مطالعه مروری نظامند پرداخته‌اید. مقدمه می‌تواند شامل بیان هدف و نیت انجام پژوهش نیز باشد.

روش‌شناسی. بخش متدولوژی مقالات مروری نظامند (systematic review) یک بخش بسیار مهم و اساسی است. این بخش باید به صورت شفاف و منطقی نگارش شود. اجزایی که در بخش متدولوزی مقاله مروری نظامند می‌آید شامل موارد زیر هستند:

الف) ملاک‌های ورود و خروج

ب) یافتن مقالات (به همراه ذکر پایگاه‌هایی که در ان ه جستجو پرداخته‌اید)

ج) انتخاب مقالات

د) استخراج اطلاعات

و) بیان روش ارزیابی کیفی مقالات

ه) بیان روش تحلیل داده‌ها

یافته‌ها. یافته‌ها می‌بایست به صورت منطقی تشریح و توضیح داده شود. می‌توانید نگارش این بخش را در قالب یک جدول بیاورید و در آن جدول ابتدا به نتایج خود در جستجوی مقالات اشاره کنید؛ سپس تاریخ انتشار و عنوان آن پژوهش و نوع روش مورد استفاده در ان را مطرح کنید، در مرحله بعدی به میزان کیفیت مقاله اشاره کنید و سرانجام در ستون آخر مطرح نمایید که آن مقاله چه نتایج و دستاوردهایی داشته است.

بحث و نتیجه‌گیری. این بخش می‌بایست یافته‌های اصلی حاصل از مرور مطالعات را به صورت خلاصه مطرح کند و سپس به بحث محدودیت‌های پژوهش و میزان اعتبار نتایج بپردازد. سرانجام، نقاط قوت و ضعف را بیان نمود و کاربردهای عملیاتی حاصل از این مقاله را ذکر نماید

  • خدمات دانشجویی

آیا استخراج مقاله از پایان نامه مصداق سرقت علمی است؟

بسیاری از دانشجویان دوره دکترا و کارشناسی ارشد در دانشگاه‌های مختلف ایران و جهان ملزم هستند برای کسب اجازه جهت دفاعیه از پایان نامه خود مقاله‌ای از پایان نامه خود استخراج نمایند و آن را در مجلات علمی چاپ کنند. استخراج مقاله از پایان نامه ماهیتاً فاقد مشکل است اما از این جهت که مطالب مقاله و پایان نامه مشابه یکدیگر خواهند بود این گمان را در ذهن بسیاری از پژوهشگران نقش می‌بندد که مشابهت محتوایی مقاله با پایان نامه به عنوان سرقت علمی محسوب شود.  بنابراین با طرح این سوال که آیا استخراج مقاله از پایان نامه مصداق سرقت علمی است؟ سعی نموده‌ایم تا با مطالعه وب سایت‌های معتبر و نظرات داوران و کارشناسان زبده مقاله و مجله به این سوال پاسخ دهیم (بیشتر بخوانید: انتشار سالامی و انتشار حجم دهنده چه مفهومی دارند؟).

آیا استخراج مقاله از پایان نامه مصداق سرقت علمی است؟

تبدیل پایان نامه یا رساله به مقاله جهت چاپ در مجلات علمی پژوهشی اقدامی قابل پذیرش است. بسیاری از ژورنال‌های دنیا در مواجهه با مقالاتی که مستخرج از پایان نامه هستند مادامی که نویسنده مقاله در کاورلتر مقاله خود توضیح دهد که مقاله ارسالی مستخرج از پایان نامه است و رفرنسی از پایان نامه را نیز در مقاله ذکر کنند مشکلی ندارند. با این حال، نرم افزار سرقت علمی که عمدتاً مجلات از آن استفاده می‌کنند احتمال دارد درصد مشابهت به دست آمده را بالا گزارش نماید. این درصد زمانی به بیشترین حد خود می‌رسد که شما محتوای پایان نامه را به صورت کامل در مقاله کپی کرده باشید. برخی مجلات با این میزان از کپی و شباهت مشکل دارند؛ بنابراین توصیه می‌شود که هنگام استخراج مقاله از پایان نامه یا رساله سعی کنید جلمات و شیوه نگارش مطالبی که استخراج می‌کنید را تغییر دهید تا حجم شباهت کمتر شود.

افزون بر این، شیوه نگارش مقاله با پایان نامه متفاوت است و بهتر است روش و شکل جمله‌بندی‌ها و نحوه ارایه مطالب پایان نامه در مقاله را به شکلی ارایه نمایید که خوانندگان حساس و حرفه‌ای ضعف در تبدیل پایان نامه به مقاله را متوجه نشوند. باید اذعان نماییم، بحث سرقت علمی بیشتر در پایان نامه‌هایی که به زبان انگلیسی نگارش شده‌اند بیشتر محل بحث است اما در پایان نامه‌هایی که به زبان فارسی نوشته می‌شوند نیز مشکل عمده‌ای که وجود دارد این است که نویسنده نمی‌تواند ادبیات پایان نامه را به ادبیات نگارشی مقاله تغییر دهد . عدم تغییر فضای پایان نامه به فضای نگارشی مقاله یک مشکل بزرگ در مقالاتی است که از پایان نامه مستخرج می‌شوند.

  • خدمات دانشجویی

این سیستم بایگانی مقالات مزایا و معایبی نیز دارد. یکی از مزایای آرشیو کردن مقاله در این وب سایت آن است که نویسنده یا نویسندگان مقاله با این کار جلوی سرقت علمی را قبل از چاپ شدن مقاله می‌گیرند. برای مثال، اگر شما مقاله‌ای نوشته‌اید و ترس از آن دارید که قبل از چاپ مقاله احیاناً افراد دیگری به مقاله شما دسترسی پیدا کنند و ان را به نام خود ثبت نمایند. اگر از این حیث نگران هستید می‌توانید مقاله را سریعاً در این بایگانی سابمیت کنید تا این نتایج و یافته‌ها به نام شما ثبت شود. با این کار شما حق چاپ مقاله را به خود اختصاص می‌دهید و افراد دیگری نمی‌توانند قبل از چاپ مقاله، نتایج و یافته‌ها یا کل مقاله را سرقت نمایند. با این کار در حقیقت شما رودتر از افراد دیگر نتایج خودتان را در دسترس عموم قرار داده‌اید و به نوعی حق مالکیت از ان شما خواهد شد.

دومین مزیت این کار آنست که افراد دیگر می‌توانند قبل از اینکه شما بخواهید مقاله را به مجله‌ای سابمیت نمایید به شما در باره مقاله بازخورد دهند و اگر ایرادی و نقصی در کار شما وجود داشته باشد آن را رفع کنند. این کار به شما اجازه می‌دهد که قبل از سابمیت مقاله به مجله ایرادات را رفع و رجوع کنید و مقاله بهتر و پخته‌تری را به مجله ارسال کنید.

سومین مزیت این بایگانی آن است که بسیاری از مجلات کلوز اکسس (Close access) مانع از دسترسی آزاد پژوهشگران به مقاله می‌شوند و در قبال دریافت آن از خوانندگان وجهی درخواست می‌کنند. این مساله باعث می‌شود که اثر شما کمتر در معرض دید پژوهشگران باشد و احتمال دارد تعداد استناد کمتری در مقالات دریافت کند. شما با قرار دادن مقاله خود در این بایگانی آن را به صورت  رایگان در معرض عموم قرار می‌دهید.

شاید تنها ایرادی که برای این بایگانی مطرح می‌کنند آن است که اگر شما مقاله‌تان را قبل از چاپ در اختیار عموم قرار دهید احتمال دارد که افراد دیگر بدون دادن استناد (چون هنوز مقاله در جایی چاپ نشده است) اقدام به کپی برداری بخش‌هایی از مقاله نمایند. باید اینگونه بگوییم که این انتقاد می‌تواند شامل مقالاتی که حتی چاپ شده‌اند نیز باشد. همچنین، سه مزیت ذکر شده به قدری برای نویسنده مقاله جذاب هستند که احتمال دارد وی این عیب را در نظر نگیرد.

  • خدمات دانشجویی

نحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spss

یکی دیگر از تحلیل‌های بسیار مهم نرم افزار spss تحلیل همبستگی پیرسون می‌باشد. تحلیل همبستگی پیرسون جهت بررسی ارتباط دو متغیر با مقیاس فاصله‌ای استفاده می‌شود و در علوم انسانی و پزشکی کاربرد بسیار زیادی دارد. تحلیل همبستگی پیرسون را می‌توان پیشامد برخی تحلیل‌های دیگر مانند تحلیل رگرسیون محسوب نمود زیرا قبل از انجام تحلیل رگرسیون معمولاً ماتریس همبستگی بین متغیرها محاسبه می‌شود تا مشخص گردد آیا بین متغیرها اصلاً رابطه‌ای وجود دارد یا خیر. بعد از مشخص شدن رابطه بین متغیرهاست که انجام تحلیل رگرسیون برای پیش‌بینی معنی پیدا می‌کند. در زیر قصد آن داریم تا به صورت کامل و مرحله به مرحله نحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spss را ذکر کنیم.

کار را با ذکر مثالی شروع می‌کنیم: محققی قصد دارد به بررسی رابطه همبستگی دو متغیر امیدواری و خوش بینی بر روی یک نمونه‌ای بپردازد.

مرحله اول: بعد از جمع‌آوری داده‌ها و وارد کردن آنها به نرم افزار spps کار تحلیل داده را اینگونه شروع کنید؛ به نرم افزار spss رفته و دستور زیرا اجرا کنید:

1با اجرای دستور فوق پنجره‌ای به شکل زیر باز می‌شود. این پنجره دارای دو کادر می‌باشد که کادر سمت چپ را شمار ۱ و کادر سمت راست (Variable) را کادر شماره ۲ نامگذاری می‌کنیم.

نحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spssنحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spss

مرحله دوم: متغیرهای مورد نظر خود را از کادر ۱ وارد کادر ۲ نمایید. اگر سوالات دو پرسشنامه را وارد نموده‌اید و نمی‌دانید چگونه نمره کل هریک از پرسشنامه‌ها را در spss چگونه محاسبه نمایید به یکی دیگر از آموزشهای ما که در این لینک آمده مراجعه نمایید. بعد از محاسبه نمره کل دو پرسشنامه صرفا نمرات کل را وارد کادر نمایید و در پایان از قسمت پایین کادر ۱ و ۲ آزمون پیرسون (Pearson) را انتخاب نمایید. سایر گزینه‌ها آزمون کندال و اسپیرمن هستند که آزمون‌‎های جداگانه‌ای می‌باشند و به تحلیل پیرسون ربطی ندارند. بعد از انجام عملیات فوق نهایتاً می‌بایست پنجره‌ای به شکل زیر پدید آید:

admin-ajax.php

نحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spss

بعد از پدیدار شدن این پنجره، دکمه OK را فشار دهید تا این تحلیل انجام شود. بعد از انجام این کار خروجی‌ها به شکل زیر ظاهر می‌شوند:

نحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spssهمانگونه که مشاهده می‌کنید ماتریس همبستگی برای این دو متغیر ارایه شده است. با توجه به شکل فوق، میزان r همبستگی بین دو متغیر امید و خوش‌بینی برابر با ۰/۷۵ به دست آمده که این مقدار با توجه سطح آماری معنادار نیز می‌باشد (۰/۰۰۱=p). از آن جهت بالای عدد ۰/۷۵ دو ستاره آمده است که این مقدار در سطح آماری ۰/۰۱ معنادار شده است. اگر در سطح ۰/۰۵ معنادار می‌شد فقط یک ستاره بالای آن نمایان می‌گردید. برای گزارش جدول فوق در پایان نامه یا مقاله جدول زیر را پیشنهاد می‌کنیم:

نحوه انجام تحلیل همبستگی پیرسون در spss

مرکز پژوهشی اوج دانش افتحار دارد به پژوهشگرانی که قصد ترجمه نیتیو و چاپ مقاله دارند خدمات ترجمه و چاپ مقاله در معتبرترین مجلات را ارایه دهد. پژوهشگران می‌توانند جهت اطلاع از جزییات دیگر خدمات این مرکز با شماره‌های تماس و ایمیل با ما در ارتباط باشند.

  • خدمات دانشجویی


۵ توصیه مهم ادیتور مجلات قبل از ارسال مقاله به مجله

چاپ شدن مقاله در یک مجله معتبر نشان دهنده موفقیت شما در پژوهش است. از آنجایی که تنها درصد اندکی از مقالات ارسال شده به مجلات مورد پذیرش قرار می‌گیرند باعث شده است که فرآیند اخذ پذیرش یک فرآیند حساس و دشواری باشد. جهت قرار گرفتن در درون درصد اندک مقالات پذیرش شده، مولفان می‌بایست به دقت برخی نکات را مورد توجه قرار دهند و واقعاً بر روی آنها حساس باشند تا بتوانند ادیتورهای مجلات را تحت تاثیر قرار دهند. در این مطلب که با عنوان ۵ توصیه مهم ادیتور مجلات قبل از ارسال مقاله به مجله ارایه شده است، به نقل مهمترین توصیه‌هایی که از سوی ادیتورهای مجلات شده است می‌پردازیم. مطمئن باشید رعابت این ۵ اصل به شما کمک بزرگی در پذیرش مقالات خواهد نمود.

۵ توصیه مهم ادیتور مجلات قبل از ارسال مقاله به مجله

۱- عنوان مقاله را خودتان نگارش کنید.

عنوان مقاله مهمترین و اساسی‌ترین بخش یک مقاله است که اغلب نگارش آن نیز بسیار دشوار است. غالباً مولفین نوشتن عنوان مقاله را به همکاران ویراستار خود می‌سپارند؛ اما باید بدانید که بهترین فردی که می‌تواند عنوان مقاله را انتخاب نماید خود مولف یا مولفین مقاله هستند. عنوان مقاله شما باید نشانگر حیطه‌ای که شما در آن کار کردید باشد؛ علاوه بر این، اهمیت پژوهش شما را نیز نشان دهد. یک عنوان خوب می‌تواند خوانندگان را به خود جذب کند و میزان رفرنس قرار گرفتن مقاله شما را از سوی پژوهشگران دیگر بالا برد. بنابراین، خودتان عنوان مقاله‌تان را انتخاب نمایید و آن را محول به ویراستاران نکنید. ویراستار می‌تواند عنوان مقاله انتخاب شده شما را تاحدودی چکش‌کاری نماید و بهتر سازد.

۲- چکیده مقاله را خودتان بنویسید.

چکیده مقاله تنها بخشی است که ادیتورها و یا خوانندگان مقاله با خواندن آن تصمیم می‌گیرند که آیا کل محتوای مقاله را مطالعه کنند یا خیر. اگر چکیده شما تاثیرگذار باشد، مطمئن باشید که مقاله خوانده می‌شود. متاسفانه بعد از اتمام پژوهش و نگارش بدنه اصلی مقاله، مولفین زمان بسیار کمی برای نوشتن چکیده مقاله صرف می‌کنند و یا اینکه نوشتن آن را باز به اشخاص دیگر و یا ویراستاران می‌سپارند. متخصصان ویراستاری می‌توانند چارچوب چکیده نوشته شده توسط شما را بازبینی کنند و آن را به لحاظ محدودیت کلیدواژگان بررسی نمایند اما باید بدانید که بار دیگر بهترین چکیده را برای مقاله شما، خود شما خواهید نوشت. چکیده مقاله از نظر ادیتورها بسیار حائز اهمیت است زیرا تقریباً میتوانیم بگوییم ۹۹ درصد ادیتورها با خواندن کاورلتر و چکیده مقاله تصمیم اولیه خود را درباره مقاله می‌گیرند.

۳- مقاله خود را به خوبی ساختاربندی کنید.

تمامی مجلات ساختار خاصی را برای مقالات ارسالی در نظر دارند و به زعم بسیاری از ادیتورها یکی از رایجترین دلایل رد مقالات به خاطر ان است که مقاله ارسالی خوب برحسب ساختار خود مجله ساختاربندی نشده است. وقتی می‌خواهید مقاله را نگارش کنید سعی کنید کار نگارش را بر اساس ساختار اعلام شده آن مجله نگارش کنید. اگر ساختار مقاله شما مشخص و واضح باشد ویراستار مجله نیز می‌تواند در درون آن ساختار مقاله شما را بیشتر بهبود دهد و ادیتور مجله نیز با مشاهده رعایت دقیق ساختار مقاله، نسبت به آن دید مثبتی پیدا خواهد کرد.

ready-to-get-published_orig

۴- مطمئن شوید که داده‌های شما دقیق هستند.

جمع‌آوری داده‌ها یکی از مراحل درونی در فرآیند پژوهش است  که شامل جداول، اشکال، نمودارها یا سایر آماره‌ها می‌شود. قبل از اینکه مقاله خود را سابمیت کنید، سعی کنید داده‌هایتان دقیق و کامل باشند. نقص در یک نمودار، یا اشتباه در درون داده‌های یک جدول یک اشتباه مرگبار است. در حقیقت شما کل پژوهش را انجام داده‌اید که داده‌ای را جمع‌آوری کنید و فرضیات و سوال پژوهشی را با این داده‌ها رد یا تایید می‌کنید و جواب می‌دهید. در صورتی که اشتباهی در داده‌ها وجود داشته باشد مطمئن باشید که مقاله بی‌چون و چرا رد خواهد شد. دقیق بودن داده‌ها حتی می‌تواند به نوع آزمون‌های استفاده شده و نرم‌افزار مورد استفاده شده نیز مرتبط باشد. اگر شما در انجام آزمونهای آماری، آزمونی را به اشتباه انجام داده باشید یا از یک آزمون ضعیفتر یا یک نرم افزار قدیمی استفاده نموده باشید ادیتورهای مجله آن را از شما نخواهند پذیرفت.

۵- مقاله را چندبار به صورت کامل بخوانید.

در طی خواندن مقاله، غلط‌های املایی را تصحیح کنید، فضاهای زاید که بین جملات یا پاراگراف‌ها هستند را حذف کنید، مطمئن شوید که تنها از یک فونت خاص استفاده کرده‌اید، اشتباهات گرامری را تصحیح کنید و در نهایت منابع یا رفرنسهایتان را بررسی کنید تا در صورت رخداد هرگونه اشتباه آن را تصحیح نمایید.

در نهایت باید بگوییم که کار پذیرش و چاپ مقاله یک کار کاملاً رقابتی می‌باشد. در صورتیکه مقاله رقیب شما اندکی بهتر از مقاله شما باشد آن مقاله به جای مقاله شما پذیرفته می‌شود. ادیتورها نیز سعی می‌کنند خود را درگیر داوری‌ها چندباره نکنند. سعی می‌کنند در همان آغاز مقاله‌ای را انتخاب کنند که به کمترین حجم داوری نیاز باشد و فرآیند چاپ و پذیرش آن نیز راحت‌تر و ساده‌تر صورت گیرد.

  • خدمات دانشجویی


چرا مجلات علمی تمایل به انتشار یافته‌های منفی ندارند؟

فرض کنید در ابتدای پژوهش با بررسی ادبیات پژوهش موجود، دو یا چند فرضیه مطرح می‌نمایید، پژوهش را بر اساس آنها اجرا کرده و داده‌‌ها را جمع آوری می‌کنید. بعد از تحلیل یافته‌ها و داده‌‌‌ها متوجه می‌شوید که فرضیاتتان مورد تایید قرار نگرفته‌اند. به این حالت یافته‌های منفی اطلاق می‌شود. در این مطلب به سراغ این مساله رفته‌ایم که چرا مجلات علمی تمایل به انتشار یافته‌های منفی ندارند؟

منظور از یافته‌های منفی به یافته‌هایی گفته می‌شود که مغایر با نتایج اغلب پژوهش‌ها در حیطه خود است. برای مثال پژوهش‌های بسیاری وحود دارد که تاصیر اضطراب در پیشرفت تحصیلی را مورد تایید قرار می‌دهند و اعتقاد دارند که اضطراب بالا می‌تواند مانع پیشرفت تحصیلی شود. حال، پژوهشی ادعا دارد که اضطراب بالا هیچ تاثیری در پیشرفت تحصیلی ندارد و یا اینکه بر پیشرفت تحصیلی تاثیر مثبتی می‌گذارد. به نتایج چنین پژوهشی یافته‌های منفی گفته می‌شود.

معمولاً نتایح مغایر و منفی در صورتیکه از پژوهش وابسته به ارگان بسیار معروف یا پک پژوهشگر بسیار مجرب باشد و آنهم در حدی که به اصطلاح تمامی توجه‌ها را به خود جلب کند، مجلات رغبت دارند آنها را منتشر سازند اما در غیر اینصورت رغبتی برای چاپ و نشر آنها ندارند.

چرا مجلات علمی تمایل به انتشار یافته‌های منفی ندارند؟

۱- مجلات معمولاً برای چاپ مقالاتی که دارای یافته‌های مغایر هستند علاقمند نمی‌باشند. این عدم علاقه معمولاً از آنجا نشات می‌گیرد که مجلات بیشتر گرایش دارند مقالاتی را که حاوی یافته‌های روبه جلو هستند را چاپ کند. منظور از نتایج روبه جلو نتایجی است که موید یافته‌های قبلی هستند و آنها را تایید می‌کنند و در کنار آن چیز جدیدی نیز به آنها اضافه می‌کنند. یافته‌هایی که در تناقض با حجم وسیعی از یافته‌های مقالات دیگر است و محتوای آنها بیشر درباره چرایی عدم درست بودن یک قضیه یا ارتباط است مورد علاقه مجلات نیست.

چرا مجلات علمی تمایل به انتشار یافته‌های منفی ندارند؟چرا مجلات علمی تمایل به انتشار یافته‌های منفی ندارند؟

۲- دلیل دیگر عدم تمایل مجلات به یافته‌های منفی و مغایر مربوط به ضریب تاثیر مجلات است. ادیتورها معمولاً اطلاع دارند که مقالاتی که یافته‌های منفی و مغایری دارند معمولاً از سوی مقالات دیگر مورد استناد دهی قرار نمی‌گیرد و بنابراین مجله آنها با چاپ چنین مقاله‌ای متحمل زیان خواهد شد. ادیتورها بیشتر دوست دارند مقالاتی چاپ کنند که احتمال می‌دهند میزان استناد دهی محققان به آنها زیاد خواهد بود.

۳- سومین دلیل رد اینگونه مجلات به خاطر آن است که ادیتورها باید وقت و هزینه بسیار زیادی صرف کنند تا بفهمند که آیا این نتایج منفی و مغایر در شرایط دقیق علمی و زیر نظر یک فرد یا گروه کاملاً متخصص بدست امده است یا خیر؟ بنابراین، به جای صرف وقت و هزینه برای تعیین صحت یافته‌ها راحت‌ترین کار ممکنه را انجام می‌دهند که همان ریجکت مقاله و پذیرش مقاله دیگر به جای آن.

در نهایت باید مطرح کنیم که مقالاتی که یافته‌های متعارض و منفی دارند و فرضیات آنها تایید نشده است برای پیشبرد علم بسیار سودمند است. بارها دیده شده است که دانشجویان در دفاع از پایان نامه و یا مقاله خود ناچار شده‌اند که یافته‌های خود را دستکاری نمایند تا فرضیات مورد تایید قرار گیرد. و یافته‌ها متعارض با پژوهش‌های دیگر نباشد. چنین رویه‌ای از سوی مجله، دانشگاه یا هر سازمان و نهاد علمی نیز که باشد مورد تایید نیست اما بهترین راه‌حل آن دقت هرچه بیشتر در اجرای شفاف و علمی پژوهش است تا نتایج اشتباهی بدست نیاید. منفی یا مثبت بودن نتایج به معنای اشتباه در فرآیند انجام پژوهش نیست.

  • خدمات دانشجویی