ارتباط در تلگرام و سروش برای انجام پروژه و تحقیق دانشجویی

دانشجویان عزیز می توانند با پیغام در تلگرام و سروش با کارشناسان ما در ارتباط باشند..

برای درخواست سفارشهای خود بر روی ای دی تلگرام زیر کلیک نمایید. 

@projenr

برای درخواست سفارشات خود بر روی ای دی سروش زیر کلیک نمایید  @projenr

برگرفته شده از rsnre.blog.ir

پیپر ریویو

پیر ریویو یا peer review چیست؟

پیر ریویو “peer review” معمولاً به عنوان بخشی از فرآیند غربالگری مقالات استفاده می‌شود. معمولاً بسیاری از دانشجویان و محققان تازه‌کار فرآیند چاپ و نشر مقالات را بدون اینکه معنی و مفهوم peer review را بدانند شروع می‌کنند. پیر ریویو به ارزیابی و سنجش مقاله توسط کارشناسان و متخصصان مربوط به یک حوزه خاص علمی اشاره دارد. peer review به عنوان یک سیستم نظارتی و داوری علمی است که به ادیتورهای مجله کمک می‌کند تا ارزش و اعتبار مقالات ارسالی به آنها را دریابند.

پیر ریویو یا peer review چیست؟

۱- نحوه شکل گیری پیر ریویو یا peer review

در گذشته، مقالات ارسال شده به مجلات توسط خود ادیتور مجله مورد غربالگری علمی قرار می‌گرفتند. اما با افزایش زمینه‌های تخصصی و تعداد مجلات این نیاز به وجود آمد تا قبل از تصمیم گیری درباره یک مقاله از نظر سایر متخصصین مربوط به حوزه‌ای که مقاله در آن ارایه شده درباره کیفیت مقاله نیز استفاده شود. این به آن معناست که ادیتورهای مجله تصمیم گرفته‌اند به غیر از نظر و رای علمی خود از آراء و نظرات سایر متخصصان و همکاران خود نیز درباره کیفیت مقاله استفاده نمایند. اما لازم به ذکر است که رای نهایی درباره پذیرش و یا رد مجله به عهده ادیتور مجله می‌باشد.

پیر ریویو یا peer review چیست؟

۲- انواع روشهای پیر ریویو کدام هستند؟

مجلات مختلف برای ارزیابی کیفیت مقاله، انواع مختلفی از پیر ریویو نظیر نظارت تک نفره، دو سو کور یا بازبینی مجدد پس از انتشار را اتخاذ می کنند. صرف نظر از روش انجام شده، هدف اولیه پیر ریویو، اعتبار سنجی مقاله و اطمینان از اینکه محتوای منتشر شده تأثیر جهانی دارد. برای آشنایی با نحوه پاسخ‌دهی به داوری مقالات می‌توانید از این لینک استفاده نمایند. 

۳- مشکلات سیستم پیر ریویو peer review کدامند؟

 سیستم پیر ریویو peer review مشکلات عدیده‌ای نیز دارد. از جمله این مشکلات را می‌توان تاخیر در تصمیم گیری و داوری مجلات، سوگیری داوری، دزدی علمی و تضاد منافع را نام برد. این احتمال وجود دارد که داوری مقاله ارسال شده را رد کند و بعد از رد کردن خود ایده اصلی مقاله را گرفته و آن را انتشار دهد؛ یا اینکه داوران مقاله احتمال دارد در تصمیم‌های خود بر اساس دانشگاه، نژاد، و یا هرچیز حساس دیگری که در مقاله درج شده باشد سوگیری نشان دهند. همچنین بسیاری از داوری‌های انجام شده معمولاً در ازای دریافت وجه نیست و این مساله نظرات و دیدگاه‌های زیادی بین افراد دانشگاهی پیرامون این مساله که فرآیند داوری پولی یا رایگان باشد ایجاد کرده است.

با این‌حال، باید چنین خلاصه نمود که سیستم پیر ریویو در انجام داوری مقالات موفق عمل کرده است و باعث شده است تا کیفیت علمی مقالات و ژورنالها نیز به این جهت افزایش یابد و درصد بسیاری از مجلات موجود در دنیا از این سیستم داوری استفاده می‌کنند.

خدمت رسانی به دانشجویان

تیم گرین پروژه با هدف خدمت رسانی به دانشجویان در زمینه ، پایان نامه، پروپوزال، تحقیق و پروژه ،مقالات ، پاورپوینت، ترجمه و... آماده می باشد..

دانشجویان عزیز می توانند با پیغام در تلگرام و سروش با کارشناسان ما در ارتباط باشند..

راه های ارتباطی ما در پیام رسان های تلگرام، واتس آپ و سروش با شماره

09030980702

ارتباط فقط به صورت پیام در پیام رسان ها

ای دی تلگرام:

برای درخواست سفارشهای خود بر روی ای دی تلگرام زیر کلیک نمایید. 
@projenr

برگرفته شده از rsnre.blog.ir

هشت دلیل ریجکت شدن مقاله از نگاه الزیور

هشت دلیل اساسی ریجکت شدن مقاله از نگاه الزویر

ریجکت یا عدم پذیرش مقاله توسط ژورنال امری طبیعی است. دکتر پتر ثروور (Peter Thrower) به عنوان سردبیر مجله بین المللی آمریکایی کرین و استاد افتخاری علوم و مهندسی مواد در دانشگاه ایالتی پنسیلوانیا هشت دلیل اصلی را برای ریجکت شدن مقاله توسط ژورنال‌ها را جمع اوری نموده است که پایگاه الزویر آن را در وب سایت خود منعکس نموده است (بیشتر بخوانید: ۵ توصیه مهم ادیتور مجلات قبل از ارسال مقاله به مجله).

دکتر ثرورو

اما هشت دلیل اساسی ریجکت شدن مقاله از نگاه الزویر کدامند؟

۱- مقاله مشکل فنی عمده دارد.

برای مثال، مقاله‌ای که در نگاه اول اشکال یا جداول و رفرنس‌های آن ناقص باشد یا برخی از رفرنس‌ها ذکر نشده باشند به اصطلاح از سوی مجلات فست ریجکت می‌شوند. معمولاً مقالاتی که چنین مشکلاتی دارند حتی به داور مجله نیز ارجاع داده نمی‌شوند.

۲- مقاله در حیطه علاقمندی مجله (اسکوپ) قرار ندارد.

بسیاری از مولفینی که برای چاپ مقاله خود علجه دارند معمولاً قبل از بررسی کامل اسکوپ مجله مقاله را به مجله ارسال می‌نمایند و یکبار دیگر مقاله قبل از ارجاع به داوران در همان مرحله اول ریجکت می‌شود. بنابراین، اطلاع از اسکوپ و حیطه‌های علاقمندی مجله برای ارسال مقاله امری ضروری و بسیار مهم است.

۳- مقاله ناقص است.

برای مثال اینگونه مقالات عمدتاً شامل مشاهدات مولف می‌باشند بدون اینکه استنتاج علمی و دقیق از انها انجام شده باشد. به این معنی که مقاله صرفاً یک مقاله توصیفی است.

۴- مقاله دارای ایراد روش شناختی است.

منظور از ایرادات روش شناختی آن است که مولف مقاله در حین انجام مرتکب اشتباهات در انجام تحلیل داده‌ها و روش انجام پژوهش شده است. برای مثال، در یک پژوهش فرد به جای استفاده از آزمونهای آماری دقیقتر موجود، از آزمونهای آماری با ریسک بالا استفاده نموده است. و یا در مثالی دیگر، فردی که به انجام یک پژوهشی آزمایشی مبادرت کرده، در فرآیند پژوهش گروه ملاک یا مقایسه‌ ای را پیشنهاد نداده است.

۵- قسمت بحث و نتیجه گیری مقاله ارتباط معناداری با سایر قسمت‌های مقاله ندارد.

معمولاً بحث و نتیجه‌گیری می‌بایست در راستای مساله یا بیان مساله مقاله باشد. به این معنا که قسمت بحث و نتیجه‌گیری مقاله می‌بایست به روشنی به سوالی که مولف در بخش بیان مساله بیان می‌دارد پاسخ دهد و توسط پژوهش‌‍‌هایی که در بیان مساله ارایه شده مقایسه شود و نکات جدید به دست آمده در این پژوهش را نمایان سازد. نگارش این قسمت از مقاله بسیار پیچیده بود و اغلب مقالات به خاطر ضعف در همین قسمت ریجکت می‌شوند.

۶- یافته‌های مقاله صرفاً تکرار یافته‌های مقالات دیگران است.

مولف باید بعد از خواندن ادبیات پژوهش و شروع به تحقیق این سوال اساسی را از خود بپرسد که مقاله‌اش در آینده چه یافته و نکات جدیدی را به جامعه علمی ارایه خواهد داد که قبلاً از سوی کسی ارایه نشده بوده است؟ پاسخ به این سوال می‌تواند یکی از خطرات احتمالی عدم پذیرش مقاله را رفع کند.

۷- نگارش مقاله ضعیف است.

شما هر ایده بکر و جدیدی که داشته باشید می‌بایست آن را از طریق کلمات به صورت شفاف و بدون ابهام و پیچیدگی به خواننده خود منتقل سازید. مقاله جایی برای خودنمایی ادبیاتی و استفاده از زبان ثقیل و گنگ و بی مفهوم نیست. بهترین روش نگارش مقاله استفاده از زبان بسیار ساده، مستقیم و بدون واسطه است. همچنین ویرایش علمی مقاله نیز بسیار مهم است.

۸- مقاله خسته کننده است.

آخرین دلیل رد مقاله با دلیل شماره ۷ در ارتباط است. خسته کننده بودن موضوع می‌تواند به طولانی بودن مقاله، نوع زبان مورد استفاده، پیچیدگی‌های وحشتناک که معمولاً مقاله پر از مدلها و شکلهای درهم تنیده است و موارد دیگر اشاره دارد. واقعیت این است که لازم نیست در یک مقاله از مدلهای مفهومی بسیار پیچیده که معمولاً بیش از ۵ متغیر دارند استفاده نمود. تصور اشتباهی وجود دارد که هرچه یک مقاله از مدل‌های مفهومی با متغیرهای زیاد استفاده کند حتماً یک مقاله پیچیده و سنگینی است اما با مراجعه به دلایل اصلی ریجکت مقاله یک تعریف از این نوع مقالات به دست می آید: مقاله خسته کننده است!

آدرس سروش و تلگرام برای درخواست سفارشات دانشجویی

انواع خدمات دانشجویی اعم از پایان نامه، پروپوزال، پروژه و تحقیق دانشجویی، پاورپوینت و سمینار، ترجمه و...

با کارشناسان مجرب، هزینه مناسب، تجویل سریع

برای درخواست سفارشهای خود بر روی ای دی تلگرام زیر کلیک نمایید. 

@projenr

برای درخواست سفارشات خود بر روی ای دی سروش زیر کلیک نمایید  @projenr

ای دی در سروش projenr@

دانشجویان و بازدیدکنندگان عزیز از این پس میتوانید با این ای دی با ما  هم در برنامه تلگرام و هم در برنامه سروش ارتباط داشته باشید

برای هر گونه سفارش به ای دی زیر در تلگرام و سروش پیغام دهید 

برای درخواست سفارشات خود بر روی ای دی سروش زیر کلیک نمایید  @projenr

تاریخچه اینترنت

تاریخچه اسرار آمیز اینترنت

تاریخچه اسرار آمیز اینترنت

اینترنت تمام زندگی ما را در نوردیده است. این تکنولوژی همانند یکی از از اعضای حیاتی بدن ما شده است و نبودن آن زندگی ما را مختل می‌کند. شیوع بالا و پیشرونده اعتیاد به اینترنت در جهان همه مسئولان بهداشت روان را به تکاپو انداخته است. اما سوالی که مطرح است این است که اینترنت چرا و چگونه پدید آمد.

مووری و سیمکو  (۲۰۰۲) عقیده دارند که اینترنت به واسطه یک سری از اختراعات و نوآوری‌ها در حیطه‌های مختلفی مانند محاسبه کردن، ارتباطات، سیاست نظارتی، کسب و کار و امور مالی به وجود آمد و این امر به طور عمده در ایالات متحده اتفاق افتاد.

به وجود آمدن اینترنت نتیجه نگرانی وزارت دفاع ایالات متحده از شکننده بودن ارتباطات بود. دیویسون و چن (۱۹۹۸) این مسأله را در مثالی جالب شرح داده‌اند. در اواخر دهه ۱۹۶۰ ارتباطات نقطه به نقطه بود. برای مثال اگر قرار بود پیامی به یک ساختمان دفاعی در شیکاگو ارسال شود باید از شهرهای واشنگتن، بالتیمور، فیلادلفیا، پیتسبوگ و سینسیناتی عبور می‌کرد تا به شیکاگو می‌رسید. بنابراین در این سیستم ارتباطی هر فاجعه ملی مانند جنگ هسته‌ایی یا شرایط اضطراری مثل بدی هوا در هر قسمتی از این مسیر می‌توانست ارتباط را متوقف کند و به این دلیل یک سیستم ارتباطی نیاز بود که نامتمرکز بوده و شامل گذرگاه‌های اضافی برای انتقال پیام‌ها باشد. بهترین مدل برای این کار تار عنکبوت بود که پاره شدن هر تار در آن تأثیری بر کل ساختار آن ندارد.
آژانس پروژه‌های تحقیقی پیشرفته  وابسته به وزارت دفاع آمریکا که به اختصار ARPA خوانده می‌شود در سال ۱۹۶۹ چهار کامپیوتر را در چهار نقطه از ساحل غربی آمریکا به هم متصل کرد و این کار زمینه به وجود آمدن اینترنت را فراهم کرد.  این شبکه که در ابتدا ARPANET خوانده می‌شد برای این طراحی شده بود که فقط کاربران دارای مهارت‌های بالا در کامپیوتر از آن استفاه کنند (گلونیاک ، ۱۹۹۸). تا سال ۱۹۸۱ حدود ۲۰۰ کامپیوتر جزو ARPANET بودند اما در سال‌های بعد این رقم به طرز شگفت‌آوری افزایش یافت.

با شروع هزاره سوم سرعت رشد اینترنت به طرز خیره کننده‌ای افزایش یافت. سایت “آمار اینترنت جهانی”  یک وبسایت بین‌المللی متعلق به شرکت مینی‌واتس مارکتینگ گروپس  است که آمار استفاده از اینترنت را در ۲۳۳ کشور جهان بررسی و گزارش می‌کند. طبق گزارش این موسسه در سال ۲۰۰۰ تعداد کاربران اینترنت در جهان حدود ۳۶۰ میلیون نفر بود در حالی که این میزان در سال ۲۰۱۲ به حدود ۲ میلیارد و ۴۰۰ میلیون نفر رسیده است. این میزان حاکی از ضریب نفوذ بیش از ۳۴ درصدی اینترنت است و در این ۱۲ سال ۵۶۶ درصد رشد داشته است!

اما نکته آخر در این زمینه این است که شکل استفاده از اینترنت نیز در سال­های اخیر تغییر کرده است. برای مثال در سال­های گذشته عموماً دسترسی به اینترنت از طریق کامپیوترهای ثابت صورت می­‌گرفت اما هم اکنون بیشتر کاربران برای دسترسی به اینترنت از لپ‌­تاپ، تبلت و یا موبایل استفاده می­‌کنند و این امر باعث شده است که اینترنت در همه جا در دسترس باشد.

آدرس ارتباطی

Green project:

سلام و وقت بخیر  به همه بازدیدکنندگان عزیز، درصورت فیلتر شدن تلگرام ، منتظر آدرس جدید ارتباطی ما باشید. 

با احترام تیم گرین پروژه 

راه های ارتباطی ما در پیام رسان های تلگرام، واتس آپ و سروش با شماره

09030980702

ارتباط فقط به صورت پیام در پیام رسان ها

ای دی تلگرام:

برای درخواست سفارشهای خود بر روی ای دی تلگرام زیر کلیک نمایید. 
@projenr

برگرفته شده از rsnre.blog.ir

چرا انگیزه خود را از دست میدهیم

درماندگی آموخته شده: چرا انگیزه خود را از دست می دهیم؟

نظریه درماندگی آموخته شده نخستین بار توسط مارتین سلیگمن  مطرح شد. مارتین سلیگمن یکی از نظریه پردازان بزرگ معاصر است. از جمله مهمترین نظریات او که سبب شهرتش شد نظریه درماندگی آموخته شده است که در زیر به توضیح آن می‌پردازیم.

نظریه درماندگی آموخته شده

سلیگمن و همکارانش در آزمایش‌های خودشان یک گروه از سگ‌ها را در قفسی گذاشتند که نمی‌توانستند از آن فرار کنند و از طریق دستگاه برقی به آن‌ها شوک می‌دادند. آن‌ها سپس دریافتند که حتی در شرایطی که سگ‌ها می‌توانستند از شوک بگریزند، به جای گریختن، درمانده‌وار دراز می‌کشیدند. در مقابل سگ‌هایی که اصلاً در معرض شوک قرار نگرفته بودند، بعد از این‌که یاد گرفتند راه گریزی وجود دارد از آن استفاده کردند. سلیگمن و همکارانش این شرایط را درماندگی آموخته شده نامیدند.

درماندگی آموخته شده حتی در برخی از فرهنگ‌ها مورد استفاده قرار گرفته است. برای مثال در کشورهای جنوب شرق آسیا برای تربیت فیل از این روش استفاده می‌شود. به این صورت که در ابتدا پاهای فیل را با طناب‌های محکمی می‌بندند و فیل پس از تلاش بسیار می‌فهمد که نمی‌توان آن‌ها را پاره کرد. پس از آن فیل را با یک نخ نازک که به سادگی پاره می‌شود می‌بندند اما فیل هیچ وقت سعی نمی‌کند این طناب را پاره کند.

در شرایط درماندگی آموخته شده فرد هیچ تلاشی از خود نشان نمی‌دهد چرا که تلاش‌های قبلی او ناکام بوده است. سلیگمن این توجیه را به افراد افسرده نیز نسبت داد. طبق توجیه سلیگمن بی‌تفاوتی و نافعالی که افراد افسرده نشان می‌دهند، نشانه‌های رفتاری درماندگی آموخته شده هستند. افراد این نشانه‌ها را در واکنش به تجربیات قبلی نشان می‌دهند که در آن‌ها، دیگران باعث شدند احساس کنند قدرت کنترل کردن سرنوشت خودشان را ندارند.

سلیگمن و همکارانش در سال‌های بعد در نظریه درماندگی اموخته شده تغییراتی ایجاد کردند. جمع‌بندی مجدد نظریه درماندگی آموخته شده به گونه‌ای که قابل اطلاق به انسان باشد، حاکی از ان است که متعاقب رویدادهای ناگوار خارجی، توجیهات علی درونی به وجود می‌آیند که سبب از بین رفتن عزت نفس می‌گردند. بنابراین در مدل تجدید نظر شده این نظریه بر نقش انتساب‌ها  تأکید می‌شود. انتساب‌ها توجیه کردن اتفاقاتی است که برای افراد روی می‌دهند. افراد افسرده وقتی با شکستی روبرو می‌شوند، انتساب‌های درونی، پایدار و کلی دارند، و این درحالی است که انتساب‌های افراد افسرده در مقابل شکست‌ها بیرونی، موقتی و غیر کلی است.

درماندگی آموخته شده برای کودکان

یکی از کاربردهای نظریه درماندگی آموخته شده در زمینه کودکانی است که فعالیت زیادی ندارند یا به قول معروف تنبل هستند. بیشتر این کودکان یاد گرفته‌اند که دیگران برای آن‌ها تصمیم بگیرند و رویدادهای مهم زندگی آنان توسط دیگران تعیین شده است. به همین دلیل این کودکان در مواجهه با شرایط مختلف دست از تلاش بر می‌دارند چرا که معتقدند تلاش آن‌ها تاثیری بر زندگی آن‌ها ندارد.

همین حالا در تلگرام و سروش سفارش دهید

موسسه معتبر مجازی گرین پروژه با بیش از چندین سال سابقه در خدمت رسانی به دانشجویان در فعالیت های مختلف : 

پایان نامه

پروپوزال

تحقیق و پروزه دانشجویی 

پاورپوینت های ساده و حرفه ای

تایپ و ترجمه

مقالات

با قیمت مناسب، تحویل سریع و بهترین کارشناسان همراه با اصلاح رایگان .

راه های ارتباطی ما در پیام رسان های تلگرام، واتس آپ و سروش با شماره

09030980702

ارتباط فقط به صورت پیام در پیام رسان ها

ای دی تلگرام:

برای درخواست سفارشهای خود بر روی ای دی تلگرام زیر کلیک نمایید. 
@projenr

برگرفته شده از rsnre.blog.ir